Le Lycée des Métiers Aristide Bergès confirme son partenariat avec le Riga Building College en Lettonie dans le cadre du programme Erasmus + du consortium académique SESAME 3 .

Du 9 au 13 mars 2026, direction Riga. Huit élèves de terminale Bac Professionnel, Lilou, Angelo, Mohamed, Linaki, Éric et Ethan de TTEBEE, Yoan et Gabin de TTBORGO ont collaboré avec huit élèves lettons sur un projet pédagogique centré sur la modélisation à l’échelle des bâtiments. Ils étaient accompagnés de deux enseignants du lycée, Benoît Mousset, enseignant de la filière Organisation et Réalisation du Gros Oeuvre, et Pascale Magné, enseignante d'anglais, référente Erasmus+. Cette expérience a été suivie par l’accueil, du 15 au 19 mars, au lycée Bergès, des partenaires lettons, Toms, Emïls, Rodrigo, Danils, Eva, Emïls Rainis, Alekss, Evalds et leurs enseignants, Artūrs Kīsis, Armands Zalaks, Sandis Jemša. L’axe de travail portait sur la gestion de chantier.

Deux semaines de coopération dense, en groupes mixés franco-letton sur des activités très appréciées et réellement motivantes : 

• modélisation de bâtiment et impression 3 D à l’aide des logiciels CAD et Bambu Studio, 
• réalisation de maquettes physiques (murs en brique, fondations et planchers chauffants), 
• visite d’une construction passive à Salaspils, 
• visite du chantier du centre culturel de Saint-Girons, 
• réalisation de deux murs en béton armé (armature, coffrage, bétonnage) à partir des expérimentations des étudiants et de leurs propres choix d’organisation et de planification, 
• immersion en atelier : Étude du Bâtiment, Aménagement Finition ou Installation en Chauffage, Climatisation et Énergies Renouvelables.

Les restitutions orales ont permis d’apprécier la qualité de l’échange et de la réflexion menée par les élèves sur le plan professionnel et culturel. Une belle réussite tant les bénéfices d’une telle expérience sont multiples : 

• échanges de compétences et de pratiques professionnelles, 
• renforcement de l'autonomie et de la confiance en soi, 
• sensibilisation à la transition écologique, 
• pratique de l'anglais dans un contexte réel, 
• véritable enrichissement culturel, 
• meilleure compréhension de ce qui fait l'Europe.

Les élèves ont pu partager sur leurs modes de vie respectifs, en mettant en évidence à la fois les différences et les similitudes. A Riga, ils ont profiter de la visite guidée des monuments essentiels de la ville et d’une soirée à l’Opéra pour assister à une représentation de L’Elisir d'Amore de G. Donizetti. En Couserans, découverte du patrimoine de Saint-Lizier, flânerie à Saint-Girons, dégustation de produits locaux et parcours via ferrata de Moulis. Les étudiants lettons et leurs professeurs ont fortement apprécié nos belles Pyrénées.

Le groupe franco-letton s’est très bien entendu, ces jeunes ont fait preuve d’investissement et de bonne humeur. Ils ont vécu une expérience inoubliable ! Des liens sont créés et certains prévoient de se revoir prochainement en dehors du cadre scolaire. Il en est de même pour les enseignants. 

Merci à nos élèves et à tous ceux qui de près ou de loin ont contribué à la réussite de ce projet. Merci à M. Kamel Chibli (Conseil Régional Occitanie) et Mmes Denat et Caujolle (Municipalité de Saint-Girons) d’avoir participé à la restitution finale au Lycée Bergès en présence d’élèves de première et de leurs professeurs.